为破解干部考察“分辨率”不高、“画像”不准的难题，近年来，岷县在干部考察谈话上求突破、出新招，通过采取问“知情人”、“关键人”、“当事人”，重点核日常表现、综合评价、关键要素的手段，力求考准考实干部，为干部准确画“像”。

问“知情人”，重点核日常表现，为干部勾出“轮廓”。考察组与考察对象的干部职工、服务对象、群众代表及所帮扶的贫困户等长期共事、经常相处、工作上经常有交流的干部群众进行深入交谈，注重听取“管他的”“他管的”“服务的”“身边的”等知情者的评价，重点了解考察对象德、能、勤、绩、廉、学等各方面表现。结合考察对象单位性质和平时对考察对象的了解，引导谈话对象少讲公共政绩，多介绍考察对象主抓的、分管的及主动作为的个人成绩，多谈些个人对考察对象的直观评价，在处理一些特殊事务上的实际表现，重点了解考察对象日常工作、危难险重任务落实情况，从被谈话对象的某些细微评价、个别细节以及有关信访举报中去甄别干部、发现问题、梳理线索，从中做到正确甄别干部，正面画出干部“轮廓”。

问“关键人”，重点核综合评价，为干部描出“初像”。按照知情性、关联性原则，在与普通干部职工、服务对象等“知情人”谈话的同时，重点与被考察人所在单位的主要领导、分管领导和上级主管部门领导等“关键人”进行谈话，着重听取对考察对象的评价，并加强与工作上有不同意见人的“少数人”以及与考察对象发生过意见分歧、矛盾冲突的“分歧人”谈话，听取评价意见和任用建议，从而既发现干部的优势和特长，更分析存在的问题和不足。同时，不断消除考察工作的“盲区”和“空白点”，在考察干部“工作圈”的同时，突出对“生活圈”“社交圈”的延伸考察，充分了解干部遵守政治纪律、履行岗位职责、改进工作作风、密切联系群众等情况，看干部平时喜欢和哪类人交往、工作之余喜欢从事哪些活动、有什么个人爱好，从生活的细节和交往的人群分析干部的真实情况，从而为干部绘出“初像”。

问“当事人”，重点核关键要素，为干部画出“全像”。在干部考察谈话时，要与考察对象面谈，面谈时考察组根据考察职位的特点和要求，重点就考察对象对拟任职位业务知识的理解、掌握、运用能力进行了解。同时，对考察对象的仪表气质、专业知识、口头表达能力、综合分析能力、性格和自我认知等综合素质进行了解，掌握考察对象在专业素养、表达能力、分析水平等方面的能力素质。把在谈话过程中听到的、看到的同谈话对象自己描述的进行对比分析，特别是对每位访谈对象和当事人呈列的“成绩”和“问题”进行“排列归类”，做到肯定成绩有依据、指出问题有凭证，为干部画出“全像”。

来源：定西市委组织部